惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。自成为教育部基础教育综合改革实验区以来，常州坚持以人民为中心的办学理念，绘制深化改革的“路线图”，用实际行动跑出了基础教育高质量发展的“加速度”，不断擦亮城市教育名片。
“以教育综合改革为引领，常州统筹布局、精准施策，围绕‘双减’、优质均衡发展、教师队伍建设、立德树人体系、创新育人模式、治理体系现代化等方面持续深化探索，努力打造基础教育综合改革的全国样本。”常州市教育局副局长戚宝华说。
通讯员 刘磊 曹奕
现代快报/现代+记者 陆文杰
系统改革回应人民期待
常州将“双减”作为撬动基础教育改革的切入口，系统推进作业管理、课后服务、课堂教学改革与校外培训治理。通过建立“双减”市级联席会议机制，推出“三四三”作业管理模式和“5+2+1”课后服务模式，实现义务教育阶段课后服务100%覆盖，社会满意度全省第一。
“‘双减’以来，我们切实减轻学生作业负担，释放学生学习生活空间。学生作业少，实践活动多；课堂教学优，学习效率高；父母焦虑减，家庭感情深。常州作业管理经验在省内外产生了广泛影响。”常州市教育局基础教育处处长邓小进介绍。
治理校外培训机构方面，常州压减率高达95.1%，并实现资金监管全覆盖，专项整治经验被教育部网站收录推广。同时，依托统一招生系统、阳光招生政策和全过程监管体系，全面筑牢教育公平的底线。
学位资源保障方面，三年内新建、改扩建学校185所，新增学位11万个，为基础教育优质发展夯实硬件支撑。
优质均衡和创新育人托举梦想
优质均衡是教育公平的高级形态。常州着力推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展，全市普惠性幼儿园覆盖率达95.24%，省市优质幼儿园覆盖率达94%；义务教育集团化办学覆盖率95.66%，就读优质义务教育学校学生占比92.96%。
在资源创新利用方面，常州探索出多种符合区域特点、突破发展瓶颈的育人模式。
位于老城区中心的解放路小学，创新构建“百米资源圈”，连接周边30余个单位，开发近60门课程和活动，累计覆盖师生近3000人次。
武进区星河实验小学围绕“学校实验室、家庭实验室、社会实验室”三位一体建设，打造校内走廊实验室、虚拟实验室、班级博物馆，拓展校外家庭科学空间，全面提升学生科学素养。
新北区三井实验小学依托毗邻的常州博物馆、美术馆等场馆，自2018年起探索馆校协同育人新模式。学校以“在校上学、在馆研学、在家创学”的三重路径，开发“悦纳龙城，博广多闻”系列课程，构建“1+N”学科融合模式，推行“小策展人”“小讲解员”等项目，培养学生策展思维与文化素养。
三井小学与常州博物馆深度合作，获国家级、省级荣誉十余项，开发13本实践手册，举办5600余场次高品质教育活动，辐射影响超过180万人次。
教师队伍建设激发内生动力
“牵住教师评价机制改革这个‘牛鼻子’，以真招实招推动教育事业发展日新月异。”戚宝华表示，深化教育综合改革，人是决定性因素。常州坚持教师优先发展战略，创新性地推进教师管理、培养和考核机制改革，打造出“常有优师”的育人体系。
在常州市天宁区，教育部门从顶层设计出发，重新审视并明确教师评价的价值导向和职业特点，分不同类型遴选确立龙锦小学、虹景小学等第一批教师发展性评价试点实验学校。
常州全面优化教师队伍结构。通过常州籍优秀师范生定向培养、年薪制特需人才引进等方式，持续提升教师队伍质量。推行职业素养测试、跟岗实习、聘期制岗位管理和绩效“1+X”分配机制，让教师能上能下、优绩优酬，全面激发活力。
同时，注重教师培养机制，全流程引领，全场景体验，坚持推进“五级梯队”建设（教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人、特级教师后备），搭建多元培养平台。创新引入AI场景演练系统、骨干教师沙龙、跨学科教学研修，促进教师专业发展与教学创新能力同步提升。
此外，常州通过学生发展述评、同行考核、教师数字画像等方式，精准描绘教师发展轨迹。破除唯学历唯论文，强调教育贡献、育人成效，让真正潜心教书育人的教师脱颖而出。
立德树人促进学生全面发展
立德树人是教育的根本任务，常州全面推进德智体美劳“五育并举”，通过制度设计、资源整合和典型引领，构建覆盖全域、贯通全程的育人体系，着力提升学生的综合素养和发展潜力。
在德育方面，常州构建“七彩德育”体系，实施区域德育共同体建设，打造一批本土德育品牌，构建大中小幼一体化思政教育格局。
在劳动教育方面，作为全国首批中小学劳动教育实验区，常州探索出“五力联动”推进模式，出台《常州市劳动教育促进条例》，构建区域统筹、部门协同、校家社联动的劳动教育生态圈。此外，常州创新推出“享去·常州”APP，建成覆盖主管部门—学校—基地—家庭的电子化评价体系，线上线下（300959）共同支撑“百千万工程”，即认定100所示范校、建设1000项劳动课程、组织上万名学生参与劳动教育实践，形成劳动育人“可视化、项目化、常态化”的生动格局。
体育方面，常州坚持“一校一品”，市队校办与体教融合并进；美育方面，推进“墨香校园”工程，艺术教育课程全覆盖；在科学教育中，星河小学“三间实验室”、三井小学“馆校协同”等项目，实现跨学科融合、实践中育人。
站在新的历史起点上，常州将聚焦办好人民满意的教育，持续深化教育综合改革。常州实验区正以坚定的步伐、创新的精神，为实现中国式现代化贡献教育力量如何做好股票配资，书写人民满意的教育新答卷！